学生背景：于同学，高考成绩540，英语单科成绩100，免试入学，成为美国TOP100留学预科项目的学生。

　　学习成果：通过预科学习，于同学的雅思成绩达到6.5分，并已被美国密苏里大学(全美排名61)商学院录取，9月份即将赴美国学习。

　　成功经历：于同学是个比较活泼调皮的男孩子，对数学十分感兴趣，英语基础也较好，但是对于自己不喜欢的科目成绩就平平。由于平时忙于自己的兴趣爱好，高考成绩不是很理想。家长想让孩子去美国留学，但是又担心直接出国语言关过不了，影响专业课的学习，会打击孩子的信心。经过了解，家长对我们的预科教学模式以及学习环境都很认可，学生自己也很赞成这种过渡性的学习，于是决定先读预科课程。

　　通过和学生的多次交流，预科老师发现该生思维敏捷，爱好广泛，只要耐心培养，一定可以取得好成绩。在预科学习期间，于同学积极主动参与课堂活动，经常主动发言，和老师沟通，是最早适应预科教学的学生之一，外教老师也很喜欢他，认为他很适合美国的教学环境。由于于同学的外向活泼，他也结识了不少留学生朋友，最终雅思考出了6.5的好成绩，顺利被美国密苏里大学大学录取，即将赴美国入读本科课程。

　　于同学表示，预科课程让他受益匪浅，无论是语言技能和应用，还是专业基础及学习方式，他的各项学科水平都得到了很大的提高，他将把在预科中学到的知识更好地运用到本科课程学习中去。

　　录取通知书：